Para este segundo proyecto se me ocurrió analizar el uso de lo dos dispositivos de entrada (input) más usados en cualquier computadora: el teclado y el mouse.
En primer lugar armé una base de datos contabilizando la cantidad de teclas que una persona tipea en un día y cuales suele tipear con más frecuencia. Para esto instalé un Keylogger, un programa que detecta cualquier pulso del teclado almacenándolo en un bloc de notas. Fui almacenando los datos para un par de días y después lo pase a un programa en lenguaje C el cual me dice qué cantidad de cada letra del alfabeto aparece en el texto.
Luego de haber almacenado una cantidad importante de datos, fui organizando día por día para saber cuales eran las letras que el usuario más tipea. Mi idea original era representar estos datos creando un teclado en donde las letras más usadas tengan un espacio más importante (o sea sean más grandes) mientras que aquellas que se usan muy poco (o casi ni se usan) mantengan su tecla original; también estaba interesado en mezclar esta representación con la disposición de teclas usada en el teclado DVORAK (ver post anterior). Arranque a armar el teclado pero el tiempo no era suficiente (espero terminarlo en otro momento), igual acá les dejo la representación del teclado QWERTY en función de las teclas más usadas:
Entonces pensé otra forma de poder representar los resultados obtenidos y pensé en aquellos que a la hora de tipear bajan la mirada para poder ver qué están tocando, por lo tanto levante las teclas (respecto de su posición original en el teclado) de acuerdo al uso que le da el usuario. Para poder levantar las teclas y poder generar cierta proporción con los resultados obtenidos, utilice LEGOS (como en el proyecto Nº1).Esto fue lo que quedó:
Para el mouse en cambio se me ocurrió almacenar distancias recorridas por el cursor ("flechita") a lo largo y a lo ancho de toda el monitor. Para ello existen programas que calculan, en base a los pulsos eléctricos emitidos por el mouse, las distancias recorridas por el cursor para determinados tiempos. Aquí dejo una captura del programa funcionando:
A la hora de representarlo se me ocurrió una idea en base a lo que dijo Martín en la clase pasada. Lo que hice fue medir (a através de Google Maps) la distancia aproximada de punta a punta del pasillo y calcular cuánto tarda mi cursor en recorrer dicha distancia.
No se si tiene mucho sentido la representación esta, de hecho puede parecer medio absurda, pero lo que me pareció interesante de esta representación es que se la puede interpretar como una clara división entre lo real y lo informático. De hecho basta solo con hacer click en el icono acceso a internet para poder rápidamente acceder a todo tipo de información recorriendo varios lugares del mundo; mientras que en realidad es una simple flechita que recorre distancias diminutas (para recorrer casi 4 cuadras tarda 2 horas 20 minutos).
Mi idea es también, en la muestra de fin de año, poder poner unos stickers con la forma del cursor del mouse a lo largo de todo el pasillo y en las puntas del mismo poner unos carteles que hagan mención a dicho recorrido mostrando dicha paradoja en donde se muestra las distancias recorridas "en sentido físico" por el cursor y las distancias inimaginables de "caracter informático" que recorre nuestro simple mouse..
